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Francesco Fusca

Francesco Fusca

Storie amare di umana in-giustizia (dis-uguaglianza)

francesco fuscaCORVO: -A mio credere il burattino è bell’e morto; ma se per disgrazia non fosse morto, allora  sarebbe indizio sicuro che è sempre vivo.
CIVETTA: -Mi dispiace di dover contraddire il Corvo, mio illustre amico e collega: per me, invece, il burattino è sempre vivo; ma se per disgrazia non fosse vivo, allora sarebbe segno che è  morto davvero (1).

Non sono molti, in verità, nella Storia universale, i medici-letterati; mentre, invece, i medici-scrittori, probabilmente, sì!
D’altra parte, se un medico scrive un libro questo non è, necessariamente, un testo letterario, degno di attenzione critica e di successo sociale. Può darsi. Epperò.

L’ira di Dio. Solo un nubifragio ci mancava…

francesco fuscaIntanto ci lecchiamo le ferite!
Né ci consola il grande Poeta: Sei ancora quello della pietra e della fionda, / uomo del mio tempo … / T’ho visto: eri tu, / con la tua scienza esatta persuasa allo sterminio, / senza amore, senza Cristo. Hai ucciso ancora, / come sempre, come uccisero i padri …
Né ci consola, ancora, La quiete dopo la tempesta del giorno dopo: questo Sole caldo profondo intimo, che oggi, giovedì 13 agosto, fa vedere meglio, distintamente, i danni provocati dal nubifragio. E cioè da un “pezzettino di Cielo”, pieno zeppo di nubi nere, che si scarica su un “pezzettino di Terra” tra Corigliano Calabro e Rossano. In Provincia di Cosenza. Provocando paura terrore morte. E mentre ci lecchiamo le ferite, pensiamo: -Ci è andata bene, almeno per la Vita! Cantiamo: -Amara Terra mia, amara e bella …

;egge 107: immissione in ruolo, professionalità, preside-sceriffo, valutazione...

- Riforma del Sistema scolastico italiano -


Legge n. 107/15 (13 luglio): Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti

Per punti e in sintesi, proponiamo, criticamente e propositivamente, quelle che riteniamo alcune pietre miliari della 107, con tutti i rinvii e gli interrogativi che sono insiti in un percorso socio-culturale lungo e tortuoso, complesso, macchinoso e intricato. Dunque, per punti e in sintesi, ecco le DIECI PIETRE MILIARI:

PRIMA PIETRA MILIARE

La Legge 107 consiste in un solo articolo, che si snoda attraverso ben 212 commi. È un modo improprio di pensare costruire comporre una norma (e non è la prima volta!) che, in questo caso diffusamente popolare, coinvolge milioni di Persone tra i diretti interessati (gli Operatori della Scuola e le Famiglie) e gli altri (gli Operatori del Territorio).

La disabilità nella Riforma della Scuola Italiana

francesco fuscaMoltiplicare Cultura. Con Fede Orgoglio Passione Speranza: è la CIVILTÀ DEI VALORI UMANI fondati sulla Solidarietà e sui Princìpi di Sussidiarietà, sui Diritti umani universali e sulla Giustizia nel Lavoro sociale - di qualità.
Questo contesto socio-culturale etico riguarda, in particolare, le Persone disabili, in Famiglia e in Società, che frequentano la Scuola italiana e oltre.
La Cultura della disabilità -puntando i riflettori sulla visione olistica della Società civile e delle Persone che la vivono (Società, la nostra -di questo XXI secolo agli esordi- conoscitiva glocale liquida, insieme …)- in questo Senso è cartina di tornasole per chi ha il potere e lo gestisce e per le SCELTE NAZIONALI DI POLITICA SCOLASTICA che il Governo compie.

L’AMORE IN CALVINO …la Storia di Cosimo nelle storie del mondo / il Barone rampante e la sua Marchesina

francesco fuscaC’è una pagina nella vasta grande Letteratura di Italo CALVINO che illumina, gettando chiari piacevoli inediti fasci di luce, sull’Amore. Sull’Amore con la A grande: beninteso! Quello che conoscono in pochi e che vivono solo alcuni … Una chicca per la Fantasìa (dello Spirito) e un Paradiso per il Corpo (in Terra)!
L’Autore delle Lezioni americane coniuga, felicemente, il corpo con l’anima-spirito; il materiale con l’im-materiale; filosoficamente: il fenomeno con il noùmeno … Alla ricerca dell’Armonìa e dell’Unità, con una Musica-Canzone pansòfica, che va al di là del mistico del religioso del trascendentale.

Tornano le classi differenziali: che meraviglia!

francesco fuscaIn Italia si va, speditamente, verso la SCUOLA DELL’ESCLUSIONE! Che meraviglia!
Ci mancava… Ci mancava qualcosa che ci sorprendesse… E, oplà!, la troviamo… bell’e cotta a Brusciano (Napoli): «dove nel locale Istituto Comprensivo vi sarà in settembre 2014 una classe con quattro alunni disabili su ventidue». E non è l’unico caso. Magari!
Invisibili e classi-pollaio. Che destino… E poi dicono, per l’Italia nell’U. E. (Unione Europea): -Lo Stato, la Costituzione repubblicana, la Bandiera tricolore, …
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