Parte a Roggiano il progetto genitori "Per crescere insieme"

Parte a Roggiano il progetto genitori "Per crescere insieme"

ROGGIANO GRAVINA - Partirà a breve e si svilupperà su tre incontri il “progetto genitori” sul tema: «Crescere è … empatia tra di noi». Lo stesso, organizzato in sinergia tra il Comprensivo “Roggiano – Altomonte”, il gruppo di lavoro per l’inclusività e l’associazione “I Dony dell’anima”, prende spunto da una frase dello psicanalista austriaco Bruno Bettelheim che dice «i due grandi problemi dell’adolescenza sono: trovare un posto nella società e, nello stesso tempo, trovare se stessi». La formazione sarà curata dalla psicologa e psicoterapeuta Elisa Stella che avrà a supporto i docenti dell’Istituto: Carolina Pacifico, Mariagrazia Rotondaro, Salvatore Perrone e Lucia Zicaro, che fungeranno da tutor.

Il progetto ha quale obiettivo quello di rendere le famiglie competenti, consapevoli del loro potere educativo e soprattutto più forti, romperne l'isolamento creando una rete di rapporti in cui ognuno è partner dell'altro e permettere di scoprire, utilizzare e migliorare le proprie competenze educative. I destinatari sono, quindi, tutti i genitori degli alunni che frequentano l'ultimo anno della Scuola primaria e di quelli della Scuola secondaria di primo grado. Gli incontri saranno comunque aperti anche agli insegnanti che intendono parteciparvi e saranno a carattere laboratoriale – seminariale. Si partirà martedì 15 marzo, dalle 15,30 alle 18, con il tema “Le parole per crescere tuo figlio”. Quindi, martedì 12 aprile 2016, dalle ore 16,30 alle ore 18, con "Lasciare il passato per ritrovare il presente”. A maggio, infine, in data da stabilire, il terzo e ultimo incontro al quale parteciperà Roberta Bruzzone, psicologa ed esperta in scienze forensi, dove si discuterà de “Il lato oscuro dei social media”. Quest’ultimo incontro si svolgerà come un convegno aperto alle istituzioni territoriali, alle scuole del comprensorio, agli studenti, ed a quanti sono interessati all'approfondimento di tematiche socio-psico-pedagogiche.

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